Jeunes Electeurs, Jeunes Acteurs !
Lors de leur première visite, les animateurs présentent le projet aux classes de 5e et 6e années. Celui-ci consiste à demander à des volontaires de former 4 partis de 5 personnes dont le nom et la couleur ne doivent avoir aucun rapport avec des partis existants. Une élection sera donc tenue, 20 autres personnes doivent être recrutées pour le travail de dépouillement.
Le jour de l'animation, les 40 élèves sont pris en charge par l'équipe d'animation pour toute la durée de la matinée. Pendant ce temps, les autres élèves suivent leurs cours habituels qui peuvent être axés par les enseignants sur des thèmes comme le droit de vote, la démocratie, …
Les futurs assesseurs reçoivent une formation de deux heures sur la manière dont un vote doit s'effectuer: les votes valables ou non, les décomptes, …
Dans leur parti respectif, les politiciens en herbe vont décider de leur programme dont le principe de base est de proposer des solutions à des problèmes propres à l'école (ex: respect des bâtiments, représentativité des élèves au sein des organes de participation, …).
Ensuite, le parti se penche sur l'aspect communication de la campagne avec création d'un slogan et d'une affiche ainsi que d'un discours de présentation.
Après une pause casse-croûte, toutes les classes sont réunies dans une salle afin d'entendre le programme de chaque parti. Chaque parti à 15 minutes pour se présenter. Les spectateurs seront invités à poser des questions. La présentation terminée, les élèves votent dans de vrais isoloirs fournis par la Commune. Les équipes d'assesseurs entrent en action pour déterminer qui a gagné. Les résultats sont ensuite annoncés dans la grande salle.
• Support : Animation PowerPoint - dossier papier - atelier créatif
• Public : 5e, 6e années du secondaire
• Durée : une journée
• Nombre d'animateur : 4 à 6
• Matériel : connexion Internet, accès téléphonique, ordianteur, isoloirs, urnes, …
• Locaux : 5 classes et 1 salle
Contact: Marylise Wauters ou au 081-64.99.56
